EspacioNorte es el primer centro andragógico de Chile
EspacioNorte, el primer centro andragógico de Chile, es el lugar ideal para la realización de sus eventos de capacitación, planificación, negociación e interacción social.
Especialmente diseñado para satisfacer las necesidades de las empresas y asociaciones, cuenta con amplias salas, servicios de alimentación , estacionamiento y en general, toda la infraestructura necesaria para garantizar el éxito de su actividad.
La andragogía es la ciencia que se ocupa de estudiar las diversas formas del aprendizaje de los adultos.
Ya los antiguos profetas hebreos, y Jesús en los tiempos bíblicos, habían sido maestros de adultos, no de niños. Los griegos y romanos perfeccionaron las metodologías de enseñanza, incitando al aprendizaje a través de procesos de indagación y discusión. Célebres son las "academias" de los primeros y el "foro público", de los segundos.
No fue sino hasta el siglo XIX, en la época de la razón, en la que se agregó la investigación como una fuente de aprendizaje, en especial por los trabajos de Descartes.
El concepto básico del aprendizaje de adultos es que éste ocurre durante toda la vida del individuo, no solo en su niñez, y que requiere de la participación activa de cada persona. En este aspecto, la andragogía se diferencia muy significativamente de la educación de niños (pedagogía), a los cuales se les transmiten los contenidos a estudiar, los que son absorbidos pasivamente por ellos.
De lo expuesto anteriormente se desprende que, el objetivo principal del educador de adultos, debe ser el de conseguir la participación activa de los educandos, utilizando para ello todos los métodos disponibles a su alcance.
Es así, como hoy en día, las metodologías audiovisuales, que utilizan en forma simultánea imágenes, sonido y video, como asimismo, el acceso a Internet y sus contenidos, motivan e invitan a la participación del adulto. Sin embargo, existe otro aspecto, muchas veces descuidado, que se refiere al estado anímico del estudiante adulto. A diferencia del niño, el adulto habitualmente está trabajando, muchas veces tiene familia, por lo que el tiempo es un activo muy preciado y escaso. El aprendizaje que desea o debe realizar compite con otras preocupaciones e intereses.
De lo anterior se desprende que el entorno en que se realiza el proceso de aprendizaje, es muy importante, ya que debe contribuir a relajar las tensiones de los participantes, como asimismo, favorecer las acciones interpersonales.
El Centro Andragógico EspacioNorte se diseñó tomando en consideración los aspectos enumerados. Algunos ejemplos de su estructura y funcionamiento dan cuenta de ello:
- Utilización de elementos nobles en su arquitectura, destacando el contraste entre la piedra pizarra y la madera natural.
- Especial cuidado en la acústica de cada sala, permitiendo el desarrollo de las reuniones de trabajo sin necesidad de equipos de amplificación
- Adecuada iluminación de las salas y áreas comunes, que se adapta a cada una de las necesidades del relator o grupos de trabajo. Existencia de diversos espacios de interacción, tanto al interior del edificio, como en las pérgolas exteriores, rodeadas de jardines.
- La alimentación es un aspecto muy importante a considerar. Más del 50% de la población adulta padece de intolerancia a la lactosa, deficiencia que se manifiesta en la incapacidad de digerir la lactosa presente en la leche. Esta puede provocar molestias estomacales una o dos horas después de ingerir los alimentos. En EspacioNorte, todos los alimentos y bebidas utilizan leche sin lactosa, para evitar este inconveniente desconocido incluso por los mismos afectados.
En síntesis, EspacioNorte, el primer centro andragógico de Chile, contribuye significativamente al proceso de aprendizaje del adulto, creando un ambiente y entorno facilitador de las relaciones interpersonales y de trabajo en equipo, pues la tranquilidad y el ambiente relajado contribuyen al éxito de cada jornada de trabajo.
